Nachhaltigkeit Studium und Lehre

Lehrveranstaltungen zu Umwelt-, Klima- und Nachhaltigkeitsthemen werden in jedem Semester für alle Phasen des Studiums angeboten. Ein Großteil dieser Veranstaltungen ist interdisziplinär ausgerichtet.

Nachhaltigkeit lehren lernen

Mit Fragen der nachhaltigen Entwicklung befassen sich hochschuldidaktische Weiterbildungsangebote, die im Rahmen des Baden-Württemberg-Zertifikats allen Lehrenden der Ruperto Carola offenstehen. Das vom Hochschuldidaktikzentrum Baden-Württemberg (HDZ) angebotene Zertifikat wird an der Universität Heidelberg von heiSKILLS, dem Kompetenz- und Sprachenzentrum der Ruperto Carola, organisiert. In den interdisziplinär ausgerichteten Veranstaltungen lernen die Teilnehmer:innen, ihren Studierenden spezifische Kompetenzen zum Umgang mit Umwelt-, Klima- und Nachhaltigkeitsthemen sowie den damit verbundenen gesellschaftlichen Herausforderungen zu vermitteln.

Projekt heiSPARK: Neue Wege in der Lehre

Um die Studierenden bestmöglich auf eine Welt im Wandel vorzubereiten, will die Universität Heidelberg neue Wege in der Lehre gehen: Ihr Projekt „heiSPARK: Shaping Learning for Transformation“ zielt darauf, strategische Impulse für Studium und Lehre zu setzen und die Vermittlung von transformativen Kompetenzen im Rahmen von innovativen Lehr-Lern-Formaten zu fördern.

Links

HINT. Heidelberg Inspirations for Innovative Teaching

Mit der Online-Zeitschrift HINT. Heidelberg Inspirations for Innovative Teaching bietet die Hochschuldidaktik der Universität Heidelberg eine Plattform zum Austausch über die innovative Weiterentwicklung von Lehren und Lernen.

Meet2Talk

Das diskursive Format Meet2Talk bietet einmal im Quartal eine Plattform, um über innovative Lehr-Lernformate zu diskutieren. Erfahrene Dozentinnen und Dozenten der Universität Heidelberg und darüber hinaus stellen Good-Practice Projekte ihrer eigenen Lehre vor und diskutieren gemeinsam mit den Anwesenden Einsatz- und Implementierungsmöglichkeiten in anderen Fächern.