La Asociación de Institutos de Estudios Alemanes (GIP) "Filología – Tecnología – Traducción 2", financiada por el DAAD con fondos del Ministerio de Asuntos Exteriores alemán, se basa en dos fases de proyecto anteriores: la asociación "Transferencia cultural en la comunicación literaria, mediática y especializada" (desde 2018) con la Cátedra de Filología Alemana de la Facultad de Humanidades de la Universidad Estatal Ivane Javakhishvili de Tiflis (Georgia), y el proyecto de seguimiento "Filología – Tecnología – Traducción", aprobado para 2021–2023 con la Universidad Estatal Brusov de Ereván (Armenia).

La cooperación con la Universidad Estatal Ivane Javakhishvili de Tiflis se inició con el objetivo de establecer una nueva subsección de transferencia cultural con énfasis en la traducción y la traductología en la Cátedra de Filología Alemana. La ampliación del proyecto a la Universidad Estatal Brusov de Ereván persiguió los siguientes objetivos:

• Desarrollo y modernización de los planes de estudio de Grado (BA) y Máster (MA) con un enfoque en la traducción en ambos países, en particular mediante una mayor integración del idioma alemán, así como la inclusión de componentes de lingüística de corpus y tecnologías lingüísticas y de traducción,
• Apoyo a jóvenes investigadores cualificados mediante la supervisión conjunta de proyectos de doctorado y estancias de investigación en Heidelberg.

La tercera fase del proyecto GIP "Filología – Tecnología – Traducción 2" para el período 2025–2027 se basa en la segunda fase del proyecto y la amplía. Por un lado, se continuará con el exitoso desarrollo de capacidades, el apoyo curricular y el desarrollo de recursos tecnológicos lingüísticos y de traducción en las universidades asociadas de Ereván y Tiflis. Por otro lado, el proyecto se ampliará con otro socio: la Cátedra de Traducción y Estudios Eslavos de la Universidad Pedagógica Estatal de Kryvyi Rih en Ucrania.

A partir de la experiencia adquirida en las fases anteriores, la institución asociada en el campo de la germanística se verá fortalecida en términos de capacidad docente en áreas relevantes de la traducción especializada y mediática, la interpretación y la lingüística de corpus. Además, se desarrollarán recursos de tecnología lingüística y de traducción para el par de idiomas alemán-ucraniano. Se continuará apoyando y supervisando conjuntamente los proyectos de doctorado. En el marco del proyecto, estudiantes de las tres instituciones asociadas también realizarán estancias de investigación en Heidelberg durante todo el período del proyecto y serán inscritos como estudiantes de programa (Programmstudenten).

Para lograr estos objetivos, se llevarán a cabo numerosos cursos de formación, así como talleres y coloquios en Heidelberg, Tiflis, Ereván y, en una etapa posterior, en Kryvyi Rih.