Gespräche auf der HSE-Terrasse Schwieriges Erbe? Herausforderungen im Unterricht und in der Lehrkräftebildung

Bis in die jüngere Vergangenheit beschränkte sich die Auseinandersetzung mit „schwierigem“ und „dunklem“ Kulturerbe in Deutschland vor allem auf die Verbrechen und Hinterlassenschaften des Nationalsozialismus. So herrschte in Heidelberg jahrzehntelang Uneinigkeit darüber, was mit der von den Nationalsozialisten als Thingstätte errichteten Freilichtbühne geschehen sollte, die heute ein geschütztes Kulturdenkmal ist. Im Zuge des Postkolonialismus wird nun zunehmend auch in unserer Kulturlandschaft der Umgang mit kolonialem Erbe hinterfragt. Dieses Umdenken führte unter anderem dazu, dass Außenministerin Annalena Baerbock im Dezember 2022 bei ihrem ersten Staatsbesuch in Nigeria höchstpersönlich zwanzig während der Kolonialzeit entwendete Bronzen zurückgab.

Welches Kulturerbe ist aus heutiger Sicht als schwierig einzustufen und welche Herausforderungen ergeben sich daraus für den Schulunterricht und eine zeitgemäße Lehrkräftebildung? Bei einem Gespräch auf der HSE-Terrasse sollen diese spannenden Aspekte mit den Gästen – der Geschichtslehrerin Michelle König und der Medizinhistorikerin Karen Nolte – aus unterschiedlichen Perspektiven erörtert werden. Zu Beginn werden beide in einem kurzen Impuls ihren persönlichen Ansatz zur Vermittlung von schwierigem Erbe darstellen. Anschließend soll dieses wichtige und aktuelle Thema im Plenum in angenehmer Atmosphäre kontrovers diskutiert werden.