Gespräche auf der HSE-Terrasse Die Kunst der Inklusion?

Im Mittelpunkt der Abendveranstaltung steht das spannungsreiche wie fruchtbare Verhältnis zwischen Kunst und Inklusion. Denn Kunst kann nicht nur Ausdruck von Vielfalt und Differenz sein – sie kann auch Räume der Teilhabe eröffnen, wo Sprache versagt und Normen ins Wanken geraten. Doch welche Potenziale und Herausforderungen birgt eine inklusive künstlerische Praxis? Was können wir von historischen Sammlungen wie der Sammlung Prinzhorn über die Verbindung von Kunst und Inklusion lernen – und welche Impulse ergeben sich daraus für Bildungskontexte? Darüber diskutieren mit dem Publikum Expert:innen aus Kunst, Pädagogik und Inklusionsforschung. Zum ersten „Gespräch auf der HSE-Terrasse“ im Sommersemester lädt die Heidelberg School of Education ein.