Der Studiengang Bachelor in Bildungswissenschaft bietet einen umfassenden Überblick über Sachverhalte und theoretische Grundlagen des Faches. Es werden Kompetenzen und Wissen für die professionelle Gestaltung von Bildungs- und Lernprozessen vermittelt sowie die Gestaltung von Rahmenbedingungen von Lern- und Bildungsprozessen in Gesellschaft, Institutionen und Organisationen behandelt. Im Rahmen des Studiums erfolgt der Aufbau von methodologisch und forschungstheoretischen Grundlagen der empirischen Bildungswissenschaft.

Nach dem Studium verfügen die Studierenden über bildungswissenschaftliches Grundwissen in den Bereichen: Erziehung, Sozialisation und Bildung, Lehren und Lernen, Unterrichten, Beraten und Konzipieren. Des Weiteren erlernen sie im Studium die korrekte Anwendung wissenschaftlicher Arbeitstechniken und haben die Möglichkeit durch Praktika Praxiserfahrungen zu sammeln. Sie lernen wissenschaftlich fundierte Urteile abzuleiten, ihren Standpunkt fachbezogenen zu formulieren und argumentativ zu vertreten. Zudem weisen sie transdisziplinäre Dialogkompetenz zu Fragen der Erziehung, Sozialisation und Bildung auf.    

Die Studierenden können interessensorientierte Vertiefungsmöglichkeiten wählen, übergreifende Kompetenzen erwerben und die Lehre sowie die Lernleistungen durch innovative Lehr- und Prüfungsformate erbringen (Journal Club, Poster-Präsentation, Projektarbeit). Viele Lehrbeauftragte des Studiengangs kommen aus der Praxis, wodurch ein Netzwerk für spätere berufliche Tätigkeiten geboten wird. Die Absolventinnen und Absolventen des Bachelors „Bildungswissenschaft“ können in Arbeitsfeldern der klientenzentrierten und organisationszentrierten Tätigkeiten sowie Tätigkeiten des Kompetenz- und Wissenserwerbs und -gewinnung tätig sein. Außerdem können sie weiterführend mit einem konsekutiven Masterstudiengang anschließen.