Sprachassistent/in im Ausland

Pädagogischer Austauschdienst (PAD)

Der Pädagogische Austauschdienst (PAD)  vermittelt Studierende (vorzugsweise der modernen Fremdsprachen) und insbesondere Lehramtsstudierende in den neuphilologischen Fächern als Fremdsprachenassistent/innen an ausländische Bildungseinrichtungen in Europa und Übersee, vorwiegend im Sekundarbereich. Informationen und Bewerbungsunterlagen sind erhältlich beim Akademischen Auslandsamt sowie im Anglistischen und Romanischen Seminar.

Hinweise für Lehramtsstudierende in den modernen Fremdsprachen, die eine Tätigkeit als Fremdsprachenassistenzkraft im Ausland als Ersatz für den schulpraktischen Teil des Schulpraxissemesters planen:

• Merkblatt des Kultusministeriums (Stand 05.09.2007) (pdf-Format)
• Lehramtsstudierende nach WPO 2001: Im Anschluss an die Tätigkeit als Fremdsprachenassistent/in im Ausland ist ein Antrag auf Anerkennung dieser Zeit als Schulpraxissemester zu stellen. Außerdem sollen die Begleitveranstaltungen zum Schulpraxissemester nachgeholt werden, da die Inhalte dieser Begleitveranstaltungen im (auf 18 Monate verkürzten) Vorbereitungsdienst (Referendariat) vorausgesetzt werden: Meldeformular für die Begleitveranstaltungen am Staatl. Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasien) Heidelberg: Formular im pdf-Format / Formular im Word-Format
• Lehramtsstudierende nach GymPO I 2009: Eine vergleichbare sonstige Schulpraxis (zum Beispiel als assistant teacher, in einer deutschen Schule im Ausland oder in einem Vorbereitungsdienst aus einem anderen Lehramt) kann vom Prüfungsamt auf entsprechenden Antrag als Ersatz für maximal neun Wochen des Schulpraxissemesters anerkannt werden. Die letzten vier Wochen des Schulpraxissemesters müssen an einem baden-württembergischen Gymnasium absolviert werden (40 Hospitationsstunden, davon mindestens 15 Stunden eigener angeleiteter Unterricht). Auch die Begleitveranstaltungen der Staatlichen Seminare für Didaktik und Lehrerbildung müssen grundsätzlich besucht werden.
• Anträge sind im Bereich des Regierungspräsidiums Karlsruhe zu richten an Herrn Professor Manfred Berberich (Staatl. Seminar für Didaktik und Lehrerbildung/Gymnasien Karlsruhe), der sie im Auftrag des Landeslehrerprüfungsamts (Außenstelle beim Regierungspräsidium Karlsruhe) bearbeitet.
• Anerkannt wird das Fremdsprachenassistentenprogramm des Pädagogischen Austauschdienstes (PAD): mindestens 6 Monate an einer ausländischen Schule (mindestens 10 Stunden pro Woche Assistenz im Deutschunterricht im Sekundarbereich).

Nähere Informationen über die Voraussetzungen einer Anerkennung der Tätigkeit als Fremdsprachenassistent/in als Schulpraxissemester (für Lehramtsstudierende im Regierungsbezirk Karlsruhe, d. h. an den Universitäten Karlsruhe, Mannheim und Heidelberg) finden Sie in der Handreichung des baden-württembergischen Kultusministeriums zum Schulpraxissemester bzw. in einem Merkblatt "Informationen zur Anerkennung einer Tätigkeit als Assistant Teacher als Praxissemester".

Austauschprogramme der Universität Heidelberg

Im Rahmen der USA-Austauschprogramme der Universität Heidelberg stehen teaching assistentships (TA) an der Bucknell University und am Carthage College zur Verfügung.

DAAD-Sprachassistenten

Der DAAD bietet Jahresstipendien für Sprachassistentinnen und Sprachassistenten im Fach Deutsch als Fremdsprache an.
Ziel des Stipendiums ist die fachliche Fortbildung durch praktische Lehrerfahrung im Ausland. Die Stipendiaten übernehmen Deutschunterricht, Konversation und deutschlandkundliche Lehrveranstaltungen im Rahmen eines Germanistikstudiums, einer Dolmetscher-/Übersetzerausbildung oder im studienbegleitenden Deutschunterricht. Die Stipendiaten werden an Hochschulen vermittelt, an denen sie von einem DAAD-Lektor fachlich betreut werden. Bewerber müssen spätestens zum Zeitpunkt des Stipendienantritts einen Studienabschluss in den Fächern Germanistik, Deutsch als Fremdsprache oder den regional jeweils einschlägigen Philologien nachweisen. Bewerbungsvoraussetzungen und Formulare finden Sie auf den Internet-Seiten des DAAD.