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Romanisches Seminar

Seminarstrasse 3
D-69117 Heidelberg
Raum 311

Tel:  06221 / 54-3467
Fax: 06221 / 54-3153

E-Mail:
sylvia.rexing@rose.uni-heidelberg.de

Sprechstunde während der vorlesungsfreien Zeit:

Di., 26. Februar, 11-12:00
Di., 12. März, 12-13:30 (auch Studienberatung)
Di., 19. März, 12-13:30 (auch Studienberatung)
Mo., 8. April, 11-12:00

 

Sylvia Rexing-Lieberwirth

Prüfungsberechtigung


 

Lehrveranstaltungen


siehe LSF

Vita


Studium der Philosophie, Germanistik und Romanistik in Karlsruhe und Heidelberg (Staatsexamen RCU 2009)

WS 2010/11 - SS 2012 Lehrbeauftragte für Französische Literaturwissenschaft am Romanischen Seminar Heidelberg

seit WS 2012/13 Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Mitgliedschaften

Société Jean-Jacques Rousseau

Marcel Proust Gesellschaft

DAI Heidelberg

Forschungsschwerpunkte


Romanische Literaturen des Mittelalters im Spiegel der Antike

Französische Literatur und Philosophie des 17. und 18. Jahrhunderts

Poetik und Kulturkritik im Spannungsfeld Fin de siècle – Belle Époque

Figurative Schreibweisen

Komparatistik

Aktuelle Projekte


Rousseau und der Rosenroman: Intertextualität, Metamorphose, Anamorphose (Arbeitstitel Dissertationsprojekt)

Funktionen an der Universität


Assistentin von Prof. Poppenberg  

Proseminare in französischer Literaturwissenschaft (auch: Ethisch-Philosophisches Grundlagenstudium II)

Ansprechpartnerin für die Registrierung des Master-Begleitfachs

Publikationen


Essays

Die Romankrise und drei Lösungsvorschläge: Thomas Manns Zauberberg, Alfred Döblins Berlin Alexanderplatz und Hermann Brochs Schlafwandler. 56 Seiten. München: Grin, 2009.

Names. A new approach to the figurative writing in Rousseau’s Julie ou La Nouvelle Héloïse. HeLix 2 (2010), S. 85-118. http://archiv.ub.uni-heidelberg.de/ojs/index.php/helix/article/view/6094

Herzensbildung und Chirurgie am Herzen. Sensible Operationen im literarischen Sezierkasten der Moderne, dargestellt an drei Kardiogrammen: Rousseaus Julie ou La Nouvelle Héloïse (1761), Balzacs Lys dans la vallée (1835/36) und Flauberts Éducation sentimentale (1869). [in Vorbereitung]

Permutation par excellence. Anagrammatische Überlegungen zu Balzacs Sarrasine. [in Vorbereitung]

Übersetzungen

Aus dem amerikanischen Englisch:

Paul de Man, Allegorien des Lesens II: Die Rousseau-Aufsätze. Hrsg. und mit einem Nachwort von Gerhard Poppenberg. Berlin: Matthes&Seitz, 2012.

Ins amerikanische Englisch:

Gerhard Poppenberg, “Role and Freedom in Calderón’s The Great Theater of the World” [forthcoming]

Aus dem Französischen:

Blaise Pascal, Gedanken. Nach der Edition von Philippe Sellier (2003), mit erweitertem Kommentar. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft [in Vorbereitung] 

Jean-Baptiste Cousin de Grainville, Der Letzte Mensch. Nach der Edition von Charles Nodier (1811). Hrsg. und mit einem Nachwort von Gerhard Poppenberg. Berlin: Matthes&Seitz [in Vorbereitung]

Vorträge (General audience lectures)

Übersetzung und Wendung. Zur transgredient-ingressiven Sprachkraft des Begehrens (Thomas, Fragment Carlisle). Vortrag im Rahmen der Akademischen Mittagspause der Neuphilologischen Fakultät 2013 (Organisation: Prof. Dr. Ludger Lieb et al.). 2. Mai 2013, Peterskirche Heidelberg.

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Letzte Änderung: 02.04.2013